IPABO is gesloten van 22 december tot 6 januari. Heb je een vraag? Bekijk dan onze contactpagina. Fijne vakantie!

Hogeschool IPABO > Kenniscentrum > Publicaties > Taaldenken in spel – een professionaliseringstraject. Verantwoording bij het ontwerponderzoek.
Jonge kind

Taaldenken in spel – een professionaliseringstraject. Verantwoording bij het ontwerponderzoek.

Boogaard, M., Boland, A., Damhuis, R., Veen, A., Van der Zalm, E. (2021). Taaldenken in spel – een professionaliseringstraject. Verantwoording bij het ontwerponderzoek. Amsterdam: Kohnstamm Instituut.

Auteur(s)

A. Boland Lector Jonge Kind
Visit profile page of A Boland

Gerelateerde publicaties

Jonge kind

Doelgericht leren dichter bij het jonge kind.

Boland, A. (2014). Doelgericht leren dichter bij het jonge kind. Platform Pabo 23, 3-4.

Lees meer over
Alle publicaties